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发布时间:2018-09-01   作者:左伊    点击:412

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新华网西宁9月3日专电(记者陈国洲)“假如你已计划采访儿童,面对的却是冰冷的沉默、敌意或尴尬的笑,此时,你应该体会用心去倾听。”联合国儿童基金会特约儿童问题专家刘伟说。  9月3日,由联合国儿童基金会举办的“关注女童、关注未来”媒体培训班在青海省西宁市举行,20多家媒体的记者参加了培训。  “在西部地区举办此次媒体培训会,一方面是要呼吁媒体和社会更多地关注西部地区比较严重的女童问题;另一方面,希望通过这样的活动,对记者与儿童的交流沟通,能有些帮助。”联合国儿童基金会项目主任郝卫江说。  “客观地说,尽管我们在报纸、杂志、电视上看到许多有关孩子的报道,但是很少引用他们自己的话。我们看到的很多只是大人如何看待儿童的观点,而不是儿童自己的表述。”英国救助儿童会儿童问题专家莎拉麦克拉姆说。  针对媒体采访儿童中易于出现的问题,刘伟说最好的办法就是采访中用心去倾听。  “当然,也有许多具体的做法,比如尽量让你的语言符合儿童的口味,尽量少用提问的方式,而尽可能多的用笼统的方式让他们自己发挥,或许你会得到最真实的表露。”刘伟说。  郝卫江说,新中国成立以来中国各级政府非常重视妇女儿童权益保护,各种措施也收到了很好的效果。其中,媒体的宣传报道对于妇女儿童问题的解决至关重要。

程鲲表示,随着人们对安全的追求越来越高、对责任的认识愈发清晰,“说不定哪天,‘醉佳’会成为家庭成员之间互赠的最佳礼物。”(华西都市报记者丁伟)

上述的2008中国大学生最佳雇主调查报告结果显示,TOP50中位于榜首的是中国移动。在TOP50榜单中,国内企业占据28家,外资企业22家,国内企业已经日趋占有优势。据统计,在上榜的50强企业中,学生选择国内企业的比例大大提高,2008年有近1/4的学生将国有企业作为求职首选。

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对中学生消费教育刻不容缓,否则会滋生出浮躁的人生观世界观;对丧失商业道德攫取暴利的行业,有关部门要适时监管,否则全社会将诚信践踏脚下,社会主义市场经济如何构建。(陈建华)

与东北师大的合作让安达有种“恰逢及时雨”的感觉。“东北师大高层次的专家来给我们的老师培训,我们又把老师送到东北师大去培训,这在以前是想也不敢想的事情。”宋茹新对记者说。

看到孩子们已到齐,石兰松将小船拉靠岸,他轻盈地上了船,用手把渗进船舱里的水淘出去。然后,小心翼翼地将两把小木椅子放进船舱,顺手又从岸边搬了两块表面平整的石头放进来。

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此外,世界上一些发达国家亦十分重视乡土教育。德国自19世纪末便施行乡土教育。1920年德国教育部提出“一切学校都应变为乡土学校”,通令“基础学校四年的课程都要以乡土教育为中心”,至今成为德国教育的重要传统。日本则将乡土教育包含于小学历史、地理、理科、修身等课程中,每所学校都设有“乡土室”,还有“乡土展览”及“乡土调查”等。

为解决驻军官兵后顾之忧,去年12月15日,我省出台《意见》明确规定,对随调前为公务员或事业单位在编正式工作人员的随军家属,相关部门要按有关政策办理接收和人事手续;随军家属参加自学和函授学习的,可报销部分或全部学费;随军家属未就业期间,省财政给予每人每月适当生活补助;军人子女正常转学或借读的,享受当地户籍学生同等待遇;驻地部队可与当地2至3所学校结成共建单位,共建学校对驻地部队军人子女予以优先照顾……

战胜金融危机不仅靠物质的力量,也靠精神的力量,而书能给人以精神力量。温总理所说“在这个乍暖还寒的时候,我们提倡读书更具有现实意义。”就是要从书中找到答案,从书本得智慧,得到启迪,从而树立战胜金融危机的信心,去勇敢的战胜它。(罗瑞明)

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中新网4月13日电据加拿大《星岛日报》报道,由加拿大华文教育学会主办的第二届中学生“汉语桥”多伦多赛区选拔赛11日成功举行,逾70名当地中学生踊跃参赛。据学会会长任燕红表示,本届参赛人数比往届多,非华裔参赛者的汉语水平也普遍提高。

另外,澳大利亚政府致力于保护留学生的利益。目前,澳大利亚“国家行为准则”的修订工作已经进入尾声,将于7月份正式实施,到时候,学校将把学费放入指定账户中,一旦发生需要退款的情况,政府将有权动用这个账户,保护学生的经济利益不受损失。

校区负责人卡罗琳威达说:“我们正非常严肃地处理这一情况。”由于没有足够的校车接送孩子,威达已作出停课决定,她表示,将尽一切可能追究肇事者的法律责任。

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众所周知,我国高等教育刚刚进入大众化阶段,从长远看,高等教育大众化乃至普及化任务仍相当艰巨,人们对多元化办学寄予厚望,民办高校发展前景广阔。为此,明智的学校举办者应着眼长远,坦诚接受行政监督及指导,自觉规范办学行为,切实办好让人民满意、政府放心的教育。而教育主管部门也应清醒看到,发展民办高等教育绝非“权宜之计”,不可因少数学校出现一些偏差就因噎废食,而要从战略高度认识民办高校的意义和作用,真正按照民办教育促进法精神,在加强引导、规范管理的同时,继续积极鼓励、大力支持民办高校的发展。


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